Ultimele postări
     Ianuarie înzăpezit, cursuri suspendate, Internet care mai mult mă trădează decât îmi È›ine partea, ciocolată caldă È™i lopeÈ›i care lovesc brutal gheaÈ›a de pe scările căminului. ReÈ›eta perfectă pentru a-mi trezi pofta de a scrie o recenzie (după o perioadă, e drept, destul de lungă, de absență).
    Dacă în ultimele postări ne-am „crăciunit” cu totul, e vremea să ne întoarcem la lucruri serioase, căci singura urmă de sărbătoare pe care o mai avem e blocată È™i ea, pe undeva, din cauza nămeÈ›ilor. 
    Cum facultatea È™i-a reintrat în drepturi, lecturile mele se învârt din nou în jurul literaturii vechi. Dar printre cronici, letopiseÈ›e È™i istorii s-a strecurat È™i ceea ce numeam în liceu „lectură de plăcere”: mai exact, una dintre cărÈ›ile cumpărate de la Gaudeamus (deja îmi e dor!), pe care am citit-o „în reprize” È™i lacrimi. 




    „Patria mea era un sâmbure de măr” nu mi-a fost recomandată È™i nici chiar numele scriitoarei nu m-a convins să o cumpăr, tangenÈ›ele mele cu opera Hertei Müller fiind vagi. Un impuls nejustificat È™i am „înÈ™făcat” cartea de pe rafturile standului Humanitas, răsfoind-o încă de pe drumul spre casă. Singura predestinare în care cred la nivelul legăturilor este cea dintre cărÈ›i È™i oameni. Se confirmă È™i de această dată că „mi-a fost dat” să citesc aceste confesiuni, să mă schimb, să văd altfel, cu È™i prin ele.
    Apărută în 2014, tradusă la noi doi ani mai târziu, cartea cuprinde interviurile iniÈ›iate de jurnalista austriacă Angelika Klammer È™i scriitoare. De la tabloul copilăriei la sat, la imaginea artistului încercat de greutatea propriilor idei, „Patria mea era un sâmbure de măr” reia viaÈ›a Hertei Müller cu tot tragismul È™i zbuciumul ei. PoveÈ™ti ale copilului de odinioară, întâmplări din parcursul „scriitoricesc”,explicaÈ›ii despre credinÈ›e È™i idei exprimate în operele sale, toate își găsesc locul în interviurile amintite. Dar, pentru mine, de departe cele mai impresionante confesiuni au fost cele cu privire la Securitate. ÃŽn fapt,titlul însuÈ™i reia un vers pe care scriitoarea obiÈ™nuia să îl repete înainte de interogatoriile de la Securitate pentru a se încuraja:

Patria mea era un sâmbure de măr,/ căutându-mi drumul între seceră și stea.

     Fabrica în care lucrează se transformă într-o perpetuă cursă; există chiar locuri ascunse, special amenajate pentru cei aflaÈ›i sub controlul Securității. Apropierea dintre tânăra Herta Müller È™i ceea ce am putea numi elita vremii o aduce în ochii organelor de control. Până È™i locuinÈ›a devine un loc nesigur, împânzit de microfoane È™i de semne nefaste din partea oamenilor trimiÈ™i pentru a propaga teama (o secvență în nota ororii este cea în care găseÈ™te în buzunarul paltonului un deget). DeÈ™i „vinovaÈ›i” doar pentru opoziÈ›ia față de mentalitatea injustă a regimului, cei interogaÈ›i ajung să se teamă de propriile mărturisiri, astfel că se întâlnesc periodic pentru a-È™i repeta unii altora răspunsurile date la întrebările Securității. Trăiesc în permanență cu groaza dispariÈ›iei bruÈ™te. Unii mor nejustificat, alÈ›ii se sinucid pentru a se elibera. SiguranÈ›a zilei de mâine este aruncată în aer. Oamenii ajung să se teamă unii de alÈ›ii, la gândul posibilității de a fi informatori. Scriitoarea ajunge chiar să își piardă biroul, dar continuă traducerile pe scările fabricii. Nu renunță la deja sumbrul loc de muncă, pentru că nu vrea să le ofere satisfacÈ›ie. Pentru că speră, crede È™i își urmează È™ansa. Demnitatea, curajul È™i puterea sunt de o forță inimaginabilă. Și, totuÈ™i, pe fundalul negru al unei societăți absurde, geniul creator se înalță. Și cea care cândva scria pe scările unei fabrici josnice, ajunge pe frontispiciul „Arcului de Triumf” al literaturii universale.
    
    Am ajuns să scriu de singurătate, a fost cea de-a doua mare singurătate. Prima fusese singurătatea sătească din vremea când încă nu cunoÈ™team cuvântul „singur”, fiindcă lipsea din dialectul satului. pag 53

    „Patria mea era un sâmbure de măr” trece de graniÈ›ele interviului, pentru că, în contrast cu întrebările jurnalistice, poate reci, poate obiective, răspunsurile scriitoarei mângâie o durere care se simte încă. O lectură facilă ca structură, frază, limbaj, dar solicitantă afectiv. Sensibilul, transfigurarea artistică relevă scriitorul din spatele omului. Fiecare amintire, fiecare episod, oricât de dureros, pare atât de actual. SimÈ›i că simÈ›i odată cu ea. Am plâns în mine È™i în afară pentru că nicio întâmplare aici relatată nu e ficÈ›iune. Am plâns pentru fiecare sinucigaÈ™, pentru fiecare plâns al celor urmăriÈ›i, poate chiar È™i pentru sufletele celor care credeau într-un regim ce le-a adus, într-un fel sau altul, sfârÈ™itul. Și pentru multe altele care nu pot fi cuprinse, oricât mi-aÈ™ dori, într-o recenzie.
    ÃŽn final, am plâns de fericire pentru un destin împlinit. Și cred cu tărie, oricât de crud ar suna, că suferinÈ›a, groaza, nefastul au contribuit la ceea ce Herta Müller este azi. Un simbol pentru literatura de pretutindeni, dar, mai presus de asta, un model, dat fiind că a avut puterea de a transforma grotescul în artă sensibilă. Pentru asta nu putem decât să îi mulÈ›umim, citind-o, recitind-o, simÈ›ind alături de ea.
     2016, 2016...ai ajuns la final. Nu È™tiu cum ai trecut atât de repede, însă aici, pe blog, ai lăsat amprente pe care simÈ›im nevoia să le amintim. Ce am făcut in 2016?
  • 43 de postări;
  • am ajuns la peste 520 de like-uri pe pagina de Facebook;
  • ne-am extins È™i pe Instagram
  • am organizat un concurs;
  • am pornit „GăseÈ™te-mi o carte!”, oferind sugestii de lectură pentru peste 150 de persoane (având, în continuare, pe lista de aÈ™teptare 50 de persoane, prilej cu care ne cerem scuze pentru întârziere, însă timpul, pare-se, nu ne este aliat);
  • am lansat colecÈ›ia de semne de carte Printre(G)Rânduri;
  • am obÈ›inut prima colaborare.
    Dar, cel mai important, ne-am ambiÈ›ionat, am crescut È™i am dat contur planurilor pentru 2017. Vă mulÈ›umim pentru că aÈ›i fost È™i în acest an (al doilea an al blogului) alături de noi È™i vă aÈ™teptăm cu noi discuÈ›ii cu È™i despre cărÈ›i. 2017 să vă împlinească toate dorinÈ›ele È™i să vă ofere È™ansa de a descoperi oameni, experienÈ›e È™i cărÈ›i care să vă înalÈ›e! Până atunci, lectură plăcută È™i gânduri bune!




    ÃŽn prag de an nou, listele de planuri se aglomerează. Ne propunem să fim mai buni, mai înÈ›elepÈ›i. Ne promitem să nu repetăm greÈ™eli. Ne coasem dorinÈ›e È™i ambiÈ›ii pe care suntem siguri că le vom îndeplini în noul an. Nu È™tiu de câtă forță È™i răbdare va dispune 2017 pentru a ne oferi răgazul de a fi altfel. SperanÈ›a, însă, rămâne.
    Și, cum planurile în materie de lectură există È™i sunt din ce în ce mai prezente, îndeosebi în mediul virtual, am pregătit un (mini) Reading Challenge pentru anul care ne aÈ™teaptă. E o idee destul de îndrăzneață să mă „bat” cu GoodReads pe supremaÈ›ia unei provocări de lectură, însă nu È›intesc popularitatea. Gândul cu care am conceput provocarea de lectură este acela de a motiva È™i de a oferi idei celor aflaÈ›i într-o pană de inspiraÈ›ie în ceea ce priveÈ™te lectura. 
     



    Ce a vrut să spună autorul prin poza de mai sus? Pe lângă faptul că este mândru de bradul de Crăciun (pe care îl foloseÈ™te ca fundal pentru mai mult sau mai puÈ›in strălucitele sale poze), a dezvăluit câteva dintre cărÈ›ile „bifate” pe reading challenge-ul de mai jos. Da, în 2017 vreau să devin cititoare fidelă a revistei „Iocan” (pe care am citit-o, pare-se, din doi în doi, căci am pierdut cel de-al doilea număr, dar m-am asigurat că îl citesc pe primul È™i, de curând, l-am achiziÈ›ionat pe al treilea). La capitolul „Ultimele apariÈ›ii”, Ana Blandiana se înscrie cu succes cu ale sale „Povestiri fantastice” (carte cumpărată de la Gaudeamus, dar care mă aÈ™teaptă, încă, È™i probabil mă va mai aÈ™tepta o vreme). Și, pentru a mă întoarce în universul copilăriei, la ceea ce presupun a fi prima carte citită, mă voi relaxa în compania lui H.C.Andersen È™i a FraÈ›ilor Grimm (în speranÈ›a că nicio vrăjitoare nu mă va închide în vreun turn sau căsuță de turtă dulce- asta nu sună atât de rău, totuÈ™i...).
    Cât despre celelalte provocări de pe listă È™i cărÈ›ile pe care le voi alege pentru fiecare, în postările viitoare. Recenziile vor fi nelipsite;timp să am! Asta vă doresc È™i vouă, indiferent de alegerile livreÈ™ti pe care le veÈ›i face. AÈ™tept cu nerăbdare propuneri, idei È™i sugestii de lectură pentru 2017 (È™i niÈ™te timp de împrumut, dacă se poate). Lectură plăcută!



     
     Bate la ușă cea mai frumoasă perioadă a anului. Pretutindeni sălășluieÈ™te voia bună, copiii din noi învie È™i atârnă globuri de idei, speranÈ›e, dorinÈ›e în crengile brA(n)dului care se pregăteÈ™te să ne cuprindă.


     Internetul vuieÈ™te È™i el, mai ales sub tremurul tastelor celor care caută de zor meniuri pentru masa de Crăciun. Nu mă pot lăuda, din nefericire, cu un talent gastronomic, astfel că nu-mi permit să înÈ™ir aici reÈ›ete mai mult sau mai puÈ›in tradiÈ›ionale. Am găsit, însă, în desaga MoÈ™ului un meniu aparte, livresc, perfect pentru cititori! Vi-l împărtășesc, poate, poate, e È™i pe gustul vostru!

  • Aperitiv
    ÃŽncepem cu ceva uÈ™or (cum ar trebui să fie È™i sufletele noastre în zi de sărbătoare): colinde È™i cântece de Crăciun. ÃŽncă din copilărie, dimineÈ›ile de Crăciun se deschideau în familia mea cu muzică specifică perioadei. A devenit, deci, tradiÈ›ie pentru mine să ascult ore întregi colinde, să le cânt (din nefericire pentru cei din jur) È™i să retrăiesc bucuria copilului de odinioară. Iată câteva playlist-uri pe care le-am ochit pentru acest an:





     
     Tot aici, includem È™i urările transmise celor dragi. Cu toate că epoca în care trăim ne obligă să apelăm la mediul virtual, telefoane sau SMS-uri, nu mă pot desprinde de obiceiul de a scrie felicitări, scrisori sau simple bilete pentru cei dragi. AÈ™a că dincolo de mesajele la distanță (pe care încerc să le personalizez din dorinÈ›a de a nu părea cu totul neinspirată, fapt pe care nu îl pot nega...), las celor dragi rânduri scrise de mână (cu stiloul, evident, eterna mea obsesie) lângă cadourile atent pregătite.





  • Fel principal
     Ziua de Crăciun este prilejul revederii celor dragi. Servim, aÈ™adar, o porÈ›ie generoasă de discuÈ›ii despre tot soiul de subiecte: de la simple rememorări, la politică È™i filosofie. Cele mai dragi mie sunt povestirile familiei mele despre obiceiurile din copilăria lor, despre Crăciunul de altădată, despre momente care le-au rămas întipărite în suflet. Nu irosiÈ›i È™ansa de a-i descoperi în ipostaza de copii sau de nostalgici care se reîntorc, pentru o clipă, spre ceea ce a(u) fost. 
      După conversaÈ›iile aparent interminabile, să ne relaxăm în compania unui film! Nu puteam elimina din lista de propuneri „Micul PrinÈ›”, filmul care m-a cucerit la început de 2016 È™i a cărui cronică o găsiÈ›i aici.  Alte recomandări: clasicul  How the Grinch Stole Christmas, It's a Wonderful Life, Arthur Christmas sau A Christmas Carol. Și, dacă tot redevenim copii, să nu uităm de filmele Disney. Iar dacă nu È›ineÈ›i neapărat să vizionaÈ›i un film în temă cu perioada, ci vă păstraÈ›i înclinaÈ›iile „livreÈ™ti”, vă recomand ecranizarea romanului lui Flaubert, „Doamna Bovary”: Gemma Bovery (a cărui esență, atenÈ›ie!, nu poate fi descoperită decât dacă aÈ›i citit cartea).




     
    Pentru familiile inspirate sau pentru grupurile de cititori care caută activități ludice, se recomandă, tot ca fel principal, crearea de poveÈ™ti. Jocul este simplu: o persoană începe o poveste, este brusc întreruptă de cineva (care trebuie să spună „Stop!” când doreÈ™te) È™i cel de lângă continuă È™irul narativ. Dacă vă freamătă dorinÈ›a de a scrie, puteÈ›i lua o foaie de hârtie pe care scrieÈ›i o propoziÈ›ie, apoi îndoiÈ›i foaia astfel încât cuvintele să fie acoperite, iar următoarele persoane continuă, fără să È™tie ce au scris cei de dinainte. La final, după ce toată lumea își notează enunÈ›ul, citiÈ›i împreună „creaÈ›ia”.

  • Desert
    Se poate servi individual sau împărÈ›i cu cei dragi. Servire tip bufet suedez din...bibliotecă. Pentru acest Crăciun, pe lista mea de „desert” se găsesc bunătăți precum: „Micul PrinÈ›” (ca în fiecare an, dar ce ocazie mai bună să mă întorc la el?) È™i  „Doamna Dalloway”-V.Woolf. Lecturile mele nu sunt tocmai în spiritul sărbătorii, dar necesitatea bate, în acest caz, dorinÈ›a. Oricum ar fi, celor dornici de a pătrunde în atmosfera iernatică le recomand „Colind de Crăciun”-Ch.Dickens, poveÈ™tile lui H.Ch.Andersen (îndeosebi „Crăiasa zăpezii” sau „FetiÈ›a cu chibriturile”)  È™i „Crăciun la New York” - Lisa Nieschlag, Lars Wentrup (pe care am răsfoit-o în librărie È™i încă regret că nu am cumpărat-o).     
    Tot la categoria „desert” includem desenatul È™i/ sau coloratul. CărÈ›i precum „Pădurea fermecată” sau „Grădina timpului” sunt perfecte pentru a vă relaxa la sfârÈ™it de zi, pentru a vă deconecta È™i a reflecta asupra bucuriei Crăciunului (mulÈ›umesc bunei mele prietene pentru acest cadou).



     Indiferent de meniul pe care îl veÈ›i alege, nu uitaÈ›i să asezonaÈ›i totul cu cel mai bun vin: VinLaTine. PetreceÈ›i alături de cei dragi, cu voioÈ™ie È™i căldură în suflet. Crăciunul e despre ceilalÈ›i, despre bucuria de a fi împreună, despre bunătate È™i grijă. Crăciun fericit, dragi cititori! 
     


     S-a aÈ™ternut tăcerea câtorva luni pe blog. Nicio postare, niciun semn din partea mea, în pofida dorinÈ›ei È™i a nevoii de a scrie. Simt, deci, că e vremea să povestesc motivele absenÈ›ei gândurilor printre rânduri. O postare scurtă, dar cuprinzătoare despre „de ce nimic?”, despre viaÈ›a mea din ultimele luni È™i despre promisiunea unei reveniri cât mai rapide.        
   SfârÈ™itul anului m-a aruncat în vârtejul infinit al lecturii. Ceea ce cândva era plăcere, hobby, preocupare a devenit, într-o bună măsură, obligaÈ›ie. Sunt studentă la Litere (È™i cât de mândră mă simt că pot „tasta” asta, referindu-mă la propria persoană!). Altfel spus, îmi petrec 80% din timp citind (nimic nu m-ar putea bucura mai tare). Cu toate acestea, lecturile mele aparÈ›in acum unor alte sfere. CărÈ›i de critică literară, lingvistică nu își găsesc locul pe blog, din simplul motiv că ele se adresează unui public specializat. Prea puÈ›ină beletristică în teancurile de cărÈ›i care mi-au umplut deja micul spaÈ›iu din noua locuință. Pe de altă parte, cele câteva volume pe care le-am citit (È™i) cu gândul de a le recenza își aÈ™teaptă încă postările. Timpul e necruțător...    
     Pe lângă facultate, îmi petrec timpul la Biblioteca NaÈ›ională, unde urmez un stagiu de practică despre care pregătesc, însă, un articol special. Se adaugă un alt stagiu de practică, de această dată într-un ONG, tutoratele de la cea de-a doua specializare pe care o urmez È™i care îmi sugrumă weekendurile (într-un mod productiv, e drept), alături de bibliografiile È™i temele care depășesc în dimensiuni speranÈ›a de viață a unui om. Am câștigat o bursă, am demarat câteva proiecte È™i colaborări livreÈ™ti, am cunoscut oameni noi È™i, cel mai important, m-am (re)descoperit. Pe cât de aglomerat, pe atât de frumos este prezentul meu. ÃŽmi trăiesc visul.   
    Și, dacă până acum, prezentul ăsta frumos m-a È›inut departe de blog, iată că astăzi vestea primei colaborări în ce priveÈ™te PrintreGRânduri, precum È™i bucuria vacanÈ›ei, mă determină să mă întorc. Urmează o avalanșă de postări. Toate exprimă o nevoie latentă, un dor È™i, îndeosebi, bucuria de a vă scrie. 
     
P.S: Titlu mai mult sau mai puțin inspirat. Cu siguranță, sincer.



Sursă poză:http://larapaulussen.tumblr.com/
    Când m-am hotărât să scriu despre Olimpiadă am avut în minte două scopuri: de a informa, aducând în atenÈ›ie o competiÈ›ie a cărei existență este întotdeauna pusă la îndoială È™i de a încuraja tinerii cititori, deschizându-le o cale. Dacă în articolele trecute am vorbit despre formatul concursului È™i despre ce presupune (dincolo de probă în sine), astăzi vreau să vă împărtășesc gânduri de final, sfaturi È™i lecÈ›ii pe care le-am dobândit datorită acestei experienÈ›e.

    Am fost de multe ori întrebată care este „secretul” reuÈ™itei. La început, cliÈ™eic, făceam referire la pasiune, ambiÈ›ie, perseverență. Mi-am dat seama, însă, că nu există o reÈ›etă a succesului È™i că nici măcar dorinÈ›a nu îți este de ajutor. 
    ÃŽn spatele unui premiu obÈ›inut la Olimpiada InternaÈ›ională se află, totuÈ™i, câteva elemente. ÃŽn primul rând, pasiune È™i efort. Dacă nu iubeÈ™ti lectura, cuvântul, dacă nu te simÈ›i atras de semnificaÈ›ii, nu poÈ›i reuÈ™i. Există două tipuri de a te pregăti: fie bazându-te pe materia predată sau recomandată de profesor, învățând efectiv concepte, citate critice, teorie, fie mizând pe intuiÈ›ie, pe cultura generală, pe trecutul tău „literar”. Eu am urmat întotdeauna cea de-a doua cale. Am vrut ca lucrările mele să fie naturale, sincere, să mă reprezinte aÈ™a cum sunt, să reflecte ceea ce È™tiu graÈ›ie a ceea ce am citit È™i nu tocit. Am avut o bază de teorie literară pe care am construit pas cu pas, cu ajutorul fiecărei lecturi È™i am căutat simbioza dintre literatură È™i celelalte arte. ÃŽn final, mi-a ieÈ™it. Pentru că am uitat de orice constrângeri, pentru că nu m-am gândit la barem, la evaluatori, ci am scris cum am simÈ›it. Nu eu am mânuit stiloul, ci sufletul care s-a transpus în fiecare sintagmă, frază, paragraf. Premiile au fost rezultatul unei munci de ani de zile. S-au lăsat, poate, aÈ™teptate, dar au adus cu ele convingerea că fiecare sacrificiu a meritat. 
    Pasiunea È™i munca trebuie întărite prin atenÈ›ie, ambiÈ›ie È™i curaj. E nevoie de un gram de nebunie care să ofere originalitate lucrării. ÃŽn aceeaÈ™i măsură, de atenÈ›ie pentru fiecare detaliu. Cuvintele trebuie să se lege de la sine, să curgă, să convieÈ›uiască. Dar mai presus de asta, e necesar curajul de a înfrunta limite È™i obstacole care ajung să te îngrădească, transformându-te un sclav al propriilor gânduri. ÃŽn momentul în care te desprinzi de tine însuÈ›i, de orice temere, ambiÈ›ie È™i laÈ™i cuvântul filtrat să vorbească pentru tine, poÈ›i trăi cu mulÈ›umirea că ai dat tot ce ai putut. Regrete vor exista întotdeauna, dar pot fi îndulcite de satisfacÈ›ia luptei (victoriei) cu propriul cuvânt.
    Iubesc această Olimpiadă pentru că pune „altfel” problema lecturii, demonstrând că nu doar cărÈ›ile pot fi citite. TotuÈ™i. aÈ™ schimba multe lucruri. AÈ™ insista, de exemplu, asupra ideii de „dezbatere”, aÈ™ propune tablouri sau imagini cu substrat la Subiectul al III-lea, aÈ™ înlocui, poate, partea de grile È™i de ordine cronologică, în favoarea unor exerciÈ›ii de interpretare, aÈ™ spori gradul de dificultate, pentru că trăiesc cu impresia că etapele naÈ›ionale sunt mai provocatoare, mai dificile. Dar, aÈ™a cum este, e bine că există. Și acest gând îmi aduce întotdeauna mulÈ›umire È™i dor. Am crescut odată cu ea, a devenit parte din mine È™i port recunoÈ™tință tuturor celor care i-au dat viață sau au devenit parte din viaÈ›a ei. 
    Olimpiada InternaÈ›ională îți oferă beneficii, deopotrivă spirituale (prin împlinirea eului, prin bucuria câștigului) È™i „materiale”: burse, echivalarea examenului de Bacalaureat la Limba È™i Literatura Română, admiterea la facultăți de profil. Vin È™i trec la fel de repede. Rămâi, în final, cu amintirea experienÈ›elor, a oamenilor întâlniÈ›i È™i cu un amalgam de lecÈ›ii pe care È›i-ai fi dorit să le fi È™tiut din timp. Intrând la liceu, am avut drept scop obÈ›inerea unui premiu la etapa naÈ›ională a Olimpiadei de Limbă È™i Comunicare în clasa a XI-a. Premiile de la Olimpiada de Lectură contau, dar nu îmi înlocuiau visul. ÃŽn pofida aspiraÈ›iilor mele, nu am reuÈ™it decât în clasa a XII-a să obÈ›in mult râvnitul premiu. Și am înÈ›eles că forÈ›area nu duce decât la îngheÈ›area lucrurilor, aÈ™a cum spunea D.Keyes. Toate lucrurile se întâmplă cu un scop. Și toate...la vremea lor. De-aÈ™ fi înÈ›eles asta mai devreme!
    Sper ca printre cei care citesc acest articol să se găsească oameni dornici de a participa. LuptaÈ›i pentru visul vostru! CitiÈ›i, munciÈ›i, speraÈ›i, aveÈ›i curaj È™i putere, bucuraÈ›i-vă de fiecare cuvânt. Peste ani, tot ce va conta vor fi emoÈ›iile trăite, nicidecum rezultatul. Totul are un scop. Trebuie doar să îl convingi să apară. 
    
    
 
       
melancolia dansează
în spatele draperiilor trase.
eu, pion pe o tablă ce nu-mi aparține,
eu, pion pe o tablă căreia nu îi aparțin,
asist absentă la jocul pleoapelor lumii.
tu dormi alături. ce-ți pasă?
nu ai habar ce înseamnă să privești
prin oameni, prin viață și să nu vezi nimic,
nu ai idee că spate în spate cu tine
doarme ultima urmă de speranță.
tu nu cunoști viața la amurg,
pe tine nimic nu te cutremură.
te desfășori indiferent, lent, atât de lent!
te-ai cuibărit în patul meu, în mine,
mă îndemni inconștient să scriu
și scrisul se împotrivește.
trăiesc prin tine un coșmar
din care nu mă lași să mă trezesc.
mă furi din mine, mă îndepărtezi.
cu ce drept?
te întreb, Octombrie...cu ce drept?


Sursă imagine: http://larapaulussen.tumblr.com/
     ÃŽn ce priveÈ™te lectura, copilăria mea a fost aparte. Cu toată strădania tatălui meu (cândva, un cititor împătimit, căruia timpul i-a răpit această plăcere), nu am fost atrasă de cărÈ›i specifice vârstei mele. Romanele de aventură sau, în fine, lecturile recomandate unui neofit nu m-au atras niciodată. Prin urmare, l-am descoperit pe  „Robinson Crusoe” mult, mult mai târziu È™i l-am înÈ›eles abia luna trecută. Acestei revelaÈ›ii îi rezerv, totuÈ™i, o postare specială.



     De ce mi-am început astfel recenzia? Pentru că J.Coetzee își croieÈ™te opera pe fundamentul scrierii lui Defoe. Nu È™tiu de unde această fascinaÈ›ie pentru mitul Crusoe (Cruso, în carte) în literatura recentă (mă gândesc la „Vineri sau viaÈ›a sălbatică” al lui M. Tournier), însă modul în care aceÈ™ti autori îl duc mai departe sau îl reinterpretează mă fascinează.
    Revenind asupra firului epic, personajul central (È™i narator) al operei este Susan Barton care, în urma unui naufragiu, ajunge pe o insulă pustie, unde îi întâlneÈ™te pe Robinson È™i Vineri. ViaÈ›a de pe insulă este comodă È™i monotonă. Exponent al civilizaÈ›iei, Robinson își asigură condiÈ›iile necesare în acel topos ostil, dar dorinÈ›a de a se întoarce nu îl macină. ÃŽn pofida unei evidente diferenÈ›e de viziuni asupra vieÈ›ii, între Susan È™i bărbat se naÈ™te pasiunea. O pasiune care se va curma odată salvaÈ›i, pentru că Robinson nu supravieÈ›uieÈ™te voiajului către Europa. Stabilindu-se, alături de Vineri, în Anglia, personajul feminin caută să îi redea libertatea slujitorului față de care nutreÈ™te compasiune. Sub o falsă identitate (pretinzând că este soÈ›ia lui Crusoe), ea va lua legatura cu Foe (Daniel Defoe) pentru a-i împărtăși experienÈ›a lui Robinson. ÃŽncercarea de a vinde povestea ascunde, în fapt, intenÈ›ia de a-l trimite pe Vineri acasă, în Africa, eliberându-l. O nouă poveste de iubire, noi intrigi È™i obstacole se cos pe marginea eforturilor sale.

    -Dacă ar fi ca ProvidenÈ›a să aibă grijă de noi toÈ›i, a spus Cruso, cine ar mai rămâne să culeagă bumbacul È™i să taie trestia de zahăr? Pentru ca treburile lumii să prospere, ProvidenÈ›a trebuie uneori să stea trează È™i uneori să doarmă, aÈ™a cum fac creaturile de speță mai joasă. pag.26

    Ideea lui Coetzee mi s-a părut, încă de la început, fenomenală, pentru că reuÈ™eÈ™te să ducă mai departe destinul unui personaj clasic È™i, în acelaÈ™i timp, să pătrundă în geneza operei de la care pleacă. Prezentând o altă latură a lui Cruso (conturată prin prisma nevoii acestuia de Susan, dar È™i a înÈ›elepciunii pe care o demonstrează prin conversaÈ›iile cu ea, dovada puterii habitatului de a influenÈ›a concepÈ›iile), autorul nu se sfieÈ™te să îl ilustreze pe Defoe-omul.  ÃŽl apropie de cititor prin frământările pricinuite de actul creaÈ›iei, reliefându-i greutatea naÈ™terii unei capodopere, dar È™i prin slăbiciunile È™i defectele sale. 

    Te rog să È›ii minte că nu orice om poartă semnul naufragiatului È™i se simte aÈ™a în sufletul său. pag.38

    Pe parcursul lecturii am avut senzaÈ›ia că mă aflu într-o barcă, apa devenind tumultoasă cu fiecare schimbare de situaÈ›ie, cu fiecare moment-limită, conflict sau frământare a personajelor, de altfel, bine conturate. Susan este modelul femeii independente, hotărâte, singurul moment de slăbiciune fiind acela când este pusă față în față cu trecutul. ÃŽn schimb, Vineri ilustrează durerea mută, dar acută. Supunerea È™i primitivismul său înduioÈ™ează. Este vulnerabil È™i incapabil de a trăi în civilizaÈ›ie (fapt creionat cu fineÈ›e de către scriitor), dar, în mod paradoxal, nici întoarcerea acasă nu este, pentru el, o soluÈ›ie. ViaÈ›a sa pare a se fi sfârÈ™it odată cu Robinson. Vineri este, fără să își dea seama, în căutarea unui nou sens, dar nici el È™i nici Susan nu au puterea de a-l descoperi. Deznodământul, într-o notă de tragism, completează drama fiecărei fiinÈ›e de hârtie.
    J.M. Coetzee își merită, cu siguranță, Premiul Nobel. Pentru ineditul ideii, pentru stil È™i mesaj, pentru atenÈ›ia prin care creionează trăirile personajelor, reinterpretând È™i purtând spre un final (deschis la Defoe) povestea lui Robinson. „Foe” este o lectură extraordinară care capătă cu atât mai mult greutate în ochii unui cititor care a făcut cunoÈ™tință deja cu Crusoe. Printr-o forță copleÈ™itoare, cartea (re)aduce în atenÈ›ia omului modern simbioza artă-viață, amintindu-i, în final, că:
 Există mai multe feluri, nu numai unul, de a trăi etern. pag.136

    Articolul precedent a cunoscut un succes neaÈ™teptat. Am primit mesaje, întrebări, aprecieri din partea celor care s-au arătat încântaÈ›i de existenÈ›a unei asemenea competiÈ›ii. Revin, după cum am promis, povestindu-vă scene din spatele cortinei care, trezindu-se din somnul memoriei, îmi imprimă zâmbet È™i emoÈ›ie.




     Olimpiada este, în general, asociată cu ideea de „competiÈ›ie”. Mi-a luat mult să înÈ›eleg că cel mai dur adversar este propriul eu È™i că, în spatele oricărei temeri, trebuie să existe o motivaÈ›ie mai puternică decât frica. Acea motivaÈ›ie care să înlăture suspansul È™i să îl preschimbe în entuziasm. Privind prin această lentilă, Olimpiada nu a fost decât o competiÈ›ie cu mine însămi È™i, dincolo de premiile obÈ›inute la cele trei ediÈ›ii (un Premiu II, un Premiu Special È™i un Premiu III), cel mai mare câștig rămâne experienÈ›a. O experiență oferită de probele,cursurile, dezbaterile È™i, mai ales, de oamenii întâlniÈ›i. 
     EmoÈ›iile pricinuite de probă sunt de neimaginat. Nici cărÈ›ile citite, nici exerciÈ›iile rezolvate È™i nici (eventual) experienÈ›ele anterioare nu-È›i stau drept siguranță. Când primeÈ™ti subiectul te desprinzi, parcă, de tine însuÈ›i. O iei de la zero È™i te laÈ™i liber în mâna cuvântului (deÈ™i, paradoxal, tu eÈ™ti cel care îl posedă). Astfel am trăit fiecare ediÈ›ie. De multe ori cuvintele nu mă ascultau. Răzvrătite se ciocneau, se împotriveau...Aveam momente când nu-mi puteam imagina decât eÈ™ecul. Am înÈ›eles, în final, că la un astfel de nivel nu există eÈ™ec. Participarea este cea mai mare victorie. EmoÈ›iile nu trebuie, nu au voie să sugrume euforia acestei È™anse, pentru că în spatele unui rezultat, dincolo de probă, se află ocazii care au o doză mai mare de contribuÈ›ie la dezvoltarea ta (pe drumul Filologiei sau nu).
     La fiecare ediÈ›ie am asistat la cursuri È›inute de profesori universitari. Sub mantaua propriului stil, propriilor abordări, ni s-au deschis. Ne-au dezvăluit aspecte din viziunile lor, din experienÈ›ele de lectură È™i viață, dar, mai presus de orice, ne-au devenit modele. ÃŽi priveam cu admiraÈ›ie pentru că sunt ceea ce eu nu am devenit (încă, sper). Am „furat” de la fiecare câte ceva...acel „ceva” care simÈ›eam că îmi lipseÈ™te. De departe, însă, cel mai frumos lucru împărtășit a fost afirmaÈ›ia domnului Liviu Papadima (ale cărui articole vă îndemn să le citiÈ›i aici). 

    ÃŽn viață, e mare lucru să convingi  o persoană să citească măcar o  carte.

    Sunt cuvintele pe care le port în suflet de fiecare dată când scriu o recenzie. Și sunt, de asemenea, cuvintele care m-au îndemnat să îmi (re)deschid blogul. ÃŽi voi fi veÈ™nic recunoscătoare, deÈ™i, probabil, nu va afla niciodată ce rezonanță au putut avea acele vorbe rostite cândva, la ConstanÈ›a, în sufletul unei eleve care îi va fi studentă.
     Un alt eveniment interesant din cadrul Olimpiadei este (sau, a fost) dezbaterea. ÃŽn primul an nu am È™tiut la ce să mă aÈ™tept. ÃŽmi închipuiam că vom fi împărÈ›iÈ›i în echipe È™i că, pe baza unei moÈ›iuni, ne vom confrunta ideile. Adevărul a fost departe. ÃŽn realitate, dezbaterea a luat forma unei discuÈ›ii libere, în care ne-am expus punctul de vedere cu privire la părÈ›ile bune È™i cele mai puÈ›in bune ale concursului. E drept, în final comunicarea consensuală a devenit conflictuală, dar experienÈ›a a fost memorabilă pentru că, pentru mine, a constituit apropierea de ceilalÈ›i participanÈ›i. EdiÈ›ia de anul trecut a schimbat uÈ™or forma dezbaterii. Am lăsat la o parte problemele concursului È™i ne-am axat pe tema propusă (drumul, pe atunci), dezvăluind cum am interpretat È™i rezolvat subiectele. Ascultam cu fascinaÈ›ie „mărturisirile” celorlalÈ›i È™i combăteam, în minte, viziunea lor cu a mea, fapt care mi-a dovedit, încă o dată, cât de complexă este literatura. Despre dezbaterea din acest an v-aÈ™ povesti cu mare drag. Din nefericire pentru noi, participanÈ›ii ediÈ›iilor anterioare, în special, care am fi avut atât de multe lucruri de propus, nu a avut loc. Poate data viitoare...
      Oamenii sunt cele mai frumoase amintiri pe care le cunosc. Olimpiada a creat punÈ›i între mine È™i alÈ›i pasionaÈ›i de lectură, care mi-au devenit prieteni. Ne despart zeci, sute, mii de kilometri, am concurat ani la rând È™i, cu toate acestea, revederea e întotdeauna însoÈ›ită de exaltare. Cu unii dintre ei schimb adesea păreri È™i recomandări de lectură. Trăiesc cu siguranÈ›a că nu îi voi pierde. Măcar din memorie... Și sunt mândră că i-am cunoscut, pentru perseverenÈ›a, originalitatea, dragul de lectură È™i pentru că au fost parte din evoluÈ›ia mea. Nici ei nu È™tiu, dar le sunt recunoscătoare.
     Depășind emoÈ›ionalul care, se pare, m-a acaparat, ideea fundamentală este aceea că Olimpiada nu este echivalentul unei probe È™i atât. Olimpiada InternaÈ›ională de Lectură este o călătorie. Nu, nu o banală călătorie la ConstanÈ›a, ci un drum către tine însuÈ›i. ÃŽÈ›i oferă libertatea de a te exprima, de a-È›i confrunta ideile cu ideile altora, provocarea de a-È›i întrece limitele în materie de lectură, ocazia de a cunoaÈ™te iubitori pentru nesomnul capodoperelor, modele È™i locuri noi, dar, mai presus de orice, de a te (re)descoperi.  
     La fel se poate spune, probabil, despre orice competiÈ›ie. ÃŽn viaÈ›a mea, însă, doar aceasta a lăsat amprente. Despre lecÈ›iile pe care mi le-a transmis, în următorul articol...
     
      
     
    
    Toamna È™i-a reintrat în drepturi, aÈ™a că era necesar ca semnele noastre de carte să se adapteze situaÈ›iei.  Semnele pot fi salvate de mai jos.

    AÈ™teptăm pozele voastre cu lecturile toamnei È™i, bineînÈ›eles, semnele potrivite! Spor la citit! :)
   Click pe semn>Click Dreapta> Save image as... Recomandăm imprimarea pe carton (dimensiuni: 5x18 cm.)

 



    Anul nu se grăbeÈ™te să se sfârÈ™ească, teancul de cărÈ›i necitite a devenit, între timp, munte È™i, cu toate acestea, simt că am găsit cartea preferată dintre toate cele parcurse în 2016. TrăieÈ™te în mine senzaÈ›ia că nicio altă lectură nu îi va fura locul, dar, indiferent de schimbările care s-ar putea ivi, „Naufragii” va rămâne o carte de suflet.



    ÃŽntr-una dintre primele postări de pe blog, mărturiseam că între mine È™i literatura japoneză există o barieră de care îmi era parcă imposibil să trec. Nu mi-aÈ™ fi închipuit atunci că una dintre cele mai bune opere citite de mine È™i-ar găsi originea în cultura asiatică. Prezentul contrazice vechile prejudecăți, pentru că Akira Yoshimura m-a apropiat de literatura sa, îndemnându-mă astfel să îi cataloghez romanul drept capodoperă. O capodoperă care, bineînÈ›eles, a ajuns în  biblioteca mea din întâmplare, fără vreo recomandare sau recenzie. Mă consider, deci, norocoasă, pentru că intuiÈ›ia nu m-a înÈ™elat când am adoptat-o de pe rafturile librăriei.
    Pe fundamentul unei legende nipone, romanul lui Yoshimura prezintă povestea unei comunități izolate, care se hrăneÈ™te cu speranÈ›e, în sensul în care întreprinde ritualuri menite a atrage producerea unui o-fune-sama. Dacă pentru locuitorii acestui pâlc de lume uitat fenomenul ar aduce bunăstare, în fapt el este o tragedie, pentru că reprezintă scufundarea unui vas, naufragiul. ÃŽn centrul poveÈ™tii se află Isaku, un copil de nouă ani, care, în absenÈ›a tatălui, devine stălpul familiei, ocupându-se de cele mai dificile sarcini din dorinÈ›a de a îndeplini cererea părintelui: aceea de a nu-È™i pierde niciunul dintre copii.

    Cuvintele tatălui- spuse pe un ton sever la plecare: „Să nu lăsaÈ›i copiii să moară de foame”-apăsau ca o povară sufletul lui Isaku. pag. 43

     Sărăcia nu poate fi alungată, din pricina lipsei de experiență a băiatului, fapt care va atrage moartea unuia dintre fraÈ›i. Model prin perseverență È™i ambiÈ›ie, copilul va continua să înveÈ›e tainele pescuitului (de unde, în timpul lecturii, impresia că am de a face cu personajul lui Hemingway, Manolin, din „Bătrânul È™i marea”), È™i se va implica în ceremoniile comunității, ajutând la chemarea lui o-fune-sama. Pentru două ori în acelaÈ™i an, naufragiul va avea loc, însă prosperitatea È™i entuziasmul se vor dovedi trecătoare, pentru că în spatele norocului se ascunde blestemul. 
     Abundând în emoÈ›ie È™i suspans, romanul lui Yoshimura îi relevă cititorului latura primitivă, aproape animalică, a naturii umane. Instinctul de supravieÈ›uire ia aici forma disperării. Oamenii ajung să ucidă, să se roage pentru moartea altora, în schimbul unui trai modest, dar sigur. RămășiÈ›ele umanității respiră, în pofida contextului. Există o iubire platonică (pe care mi-aÈ™ fi dorit ca autorul să o dezvolte mai mult) È™i, mai presus de ea, există glasul sângelui întruchipat deopotrivă de bunătatea È™i înÈ›elepciunea unei mame care se sacrifică pentru copiii ei È™i de un tânăr care luptă pentru a îndeplini dorinÈ›a tatălui. Un copil fără copilărie învață timpuriu ce înseamna durerea, moartea, efortul de a rămâne în viață.  

    -Orice lucru se termină la un moment dat. Cine nu este cumpătat, o să ajungă cu siguranță să plângă mai târziu (...). pag. 103

     Ierarhia pe care autorul o sugerează (binele societății-binele aproapelui-binele personal) se încheagă în destinul acestui personaj care găseÈ™te puterea de a triumfa în faÈ›a morÈ›ii. Când È›i se sfâșâie sufletul, conÈ™tientizând drama singurătății È™i tragismul care îmbracă destinul lui Isaku, speranÈ›a se iveÈ™te, în ultimele file. „NeaÈ™teptat”: iată cuvântul care descrie cel mai bine deznodământul acestei capodopere.
         „Naufragii” m-a lăsat plângând. S-a sfârÈ™it luminos, prin speranță È™i, totuÈ™i, nu a putut atenua sentimentele de milă È™i compasiunea inspirate de tragedie. Cruzimea, egoismul naturii umane, sugrumarea valorilor în favoarea satisfacerii unor nevoi imediate...fac parte dintr-o lume pe care o renegăm, dar care a existat È™i continuă să existe.  Sub o formă sau alta mii de Isaku  aÈ™teaptă o-fune-sama. Undeva, departe de binele nostru.
     
    
 
    Am evitat să răspund unor Book Tag-uri pentru că simÈ›eam că nu am nicio replică interesantă pentru niÈ™te întrebări, de altfel, banale. Dar, cum cererea a fost mare (iar tentaÈ›ia È™i mai È™i!), aici este primul Book Tag de pe blog, pe care vă invit să îl preluaÈ›i.

    Recunosc: titlul m-a atras. Nu È™tiu cât de secretă este viaÈ›a unui Book Blogger, dar întrebările (deÈ™i mă aÈ™teptam, judecând după titlu, la mai mult) mi s-au părut interesante. Postarea cuprinde traducerea mea adaptată, tag-ul original îl găsiÈ›i aici, în engleză.


1.De cât timp ești Blogger?

    Au trecut ani întregi de când am descoperit Blogger È™i alte site-uri de profil, deschizându-mi „n” blog-uri, dintre care puÈ›ine cu temă literară. S-au pierdut rând pe rând È™i regret că nu am păstrat postările din acea vreme. ÃŽmi place să privesc în trecut È™i să remarc schimbările produse de timp, maturizare, experiență. Printre(G)Rânduri există de un an. Cred ca în acea zi de septembrie am devenit, cu adevărat, blogger.



2.În ce punct crezi că te vei opri?



    ÃŽn acest moment È™tiu doar că nu îmi doresc să mă opresc È™i nu neg posibilitatea unei cariere (secundare) în domeniu. Când voi găsi o altă alternativă, când timpul nu va mai lăsa loc de respirări, când gândurile mele nu vor mai vrea să fie transpuse în scris, atunci voi lua, probabil, în considerare ideea de „retragere” din acest mediu.




3.Care e cel mai rău lucru și cum îl îmbunătățești?



   Timpul. Un răspuns universal, potrivit pentru atât de multe întrebări! Din nefericire, nu am un program suficient de aerisit încât să scriu atât cât mi-aÈ™ dori. ÃŽncerc să amân anumite evenimente, activități în favoarea blogului È™i mă străduiesc să rămân organizată. Uneori, scriu articole pe care le public ulterior, simÈ›ind că timpul m-ar È›ine pentru o perioadă mult prea lungă departe de blog.




4.Cât timp petreci făcând/ căutând poze pentru postări?



    Sunt o persoană care pune mare accent pe calitatea postărilor È™i, implicit, a fotografiilor. Mă aflu la stadiul de începător, astfel că încerc să experimentez È™i să găsesc formula ideală (chit că nu îmi iese). Nu sunt fotograf profesionist, nu am înclinaÈ›ii spre acest domeniu, nu deÈ›in o cameră de ultimă generaÈ›ie, dar încerc să am postări însoÈ›ite de imagini clare, decente, care să atragă privirea cititorilor. De obicei, rezerv pozelor 20-30 de minute, până realizez fotografia care să avantajeze volumul È™i aproximativ 10 pentru editare (culori, semnătură, lumină). Rareori folosesc imagini de pe Internet (în general, Instagram), când nu mai am volumul respectiv sau nu apuc să îi fac o poză. 




5.Care este crush-ul tău „literar”?



    Interesantă inserÈ›ia acestei întrebări aici, între cele mai mult „tehnice”. Nu m-am gândit niciodată la asta È™i acum, încercând să găsesc un răspuns, îmi dau seama că este imposibil, din simplul motiv că...nu am.




6.Ce autor ți-ai dori să ai pe blog?



     ÃŽmi vin în minte o mulÈ›ime de nume, dar nu cred că blogul meu este, la acest moment, demn de a găzdui interviuri cu scriitori de seamă. ÃŽmi doresc să se întâmple, dar nu s-a ivit ocazia È™i nu È™tiu dacă merit acum acest privilegiu. BineînÈ›eles, lista de dorinÈ›e este lungă È™i se întinde de la scriitori români până la cei de dincolo de graniÈ›e. Poate, într-o zi...




7.Ce porți când lucrezi pentru blog?



    Pijamaua este cea mai bună prietenă a cititorilor de noapte (È™i a bloggerilor, desigur).




8.Cât timp îți ia să pregătești o postare?



     Niciodată mai puÈ›in de o oră. Durata oscilează în funcÈ›ie de starea È™i de inspiraÈ›ia mea din acel moment. ÃŽn orice caz, vă asigur că fiecare postare este minuÈ›ios lucrată. ÃŽncerc să evit repetiÈ›iile, îmi verific fiecare enunÈ› de „n” ori...toate aceste lucruri cer timp. Lor li se adaugă, ocazional, absenÈ›a inspiraÈ›iei. Am momente în care frazele nu mi se leagă, iar gândurile zburdă È™i mă împiedică să mă exprim cum îmi doresc sau ce îmi doresc. Nu È™tiu cât reuÈ™esc, dar perseverență È™i sete de perfecÈ›iune există.




9.Ce părere ai despre comunitatea/ cultura Book Blogger?



    Sunt o fire timidă È™i acest lucru se reflectă È™i în contactul meu cu alÈ›i Book Bloggeri. Nu am legat, deocamdată cel puÈ›in, prietenii È™i nu m-am implicat altfel decât prin activitatea de pe acest blog în comunitate. Apreciez, însă, fiecare persoană care scrie despre literatură  È™i mă bucur să văd că oamenii sunt uniÈ›i de pasiunea pentru livresc. Un fapt necesar, dat fiind mediul, ostil culturii, în care ne desfășurăm.




10.Ce trebuie să conțină un blog de succes?



    Dacă aÈ™ cunoaÈ™te secretul, blogul meu ar fi unul de succes. Cred, totuÈ™i, că ideea de succes este relativă, o È›intă înÈ™elătoare. Pentru mine, un blog bun este un blog în care se pune suflet. AtenÈ›ia la detalii, conÈ›inutul, dragostea față de fiecare postare se simt È™i dau o notă de profesionalism. De aici derivă interesul È™i aprecierea celor din jur.


    Dacă È™i tu completezi acest Book Tag, lasă-mi un link. Mi-ar plăcea să citesc È™i alte impresii, răspunsuri, idei.
    ÃŽn general, un olimpic se bucură de aprecierea celor din jur de îndată ce își dezvăluie meritul. Nu este cazul olimpicilor la Lectură/ Limba È™i Literatura Română, care, înainte de orice, trebuie să răspundă la eterna întrebare „Cum adică Olimpiadă InternaÈ›ională de Română?!”.


    Am participat la fiecare ediÈ›ie a acestei Olimpiade InternaÈ›ionale (2014, 2015 È™i 2016), astfel că nu de puÈ›ine ori m-am confruntat cu nedumerirea anumitor persoane care nu își explică specificul concursului. Ca ultimă strădanie scriu această serie de articole, în speranÈ›a că voi dezvălui tainele „straniului fenomen” celor mai puÈ›in familiarizaÈ›i cu el. Și, pentru că noi, „ăștia de la română”, tindem sa scriem mult È™i în termeni, pentru unii, vagi, renunÈ› la exprimarea „de olimpiadă” È™i mă rezum la un stil simplu, concis. Pentru primul articol (din „trilogia” care se anunță) să discutăm, deci, câteva „date tehnice” legate de competiÈ›ia în discuÈ›ie.
    Olimpiada InternaÈ›ională de Lectură (desfășurată până în prezent la ConstanÈ›a, în primele zile din septembrie) reuneÈ™te elevii care au obÈ›inut la etapa naÈ›ională a Olimpiadei de Limbă, Comunicare È™i Literatură Română sau a Olimpiadei „Lectura ca Abilitate de Viață” Premiul I, II sau III. AceÈ™tia compun lotul României, dar li se pot alătura colegi care au obÈ›inut un premiu la ediÈ›ia anterioară a Olimpiadei È™i care la etapa naÈ›ională au întrunit un anumit punctaj (chiar dacă nu au fost pe podium). Dincolo de elevi români, È™ocant!!, sunt È™i participanÈ›i din afara graniÈ›elor. Ne-am bucurat de prezenÈ›a colegilor din țări precum: Republica Moldova, Turcia, Serbia, Cipru, Ucraina, care au avut posibilitatea de a opta pentru una dintre limbile de concurs: română, engleză sau franceză. Olimpiada se organizează pe două secÈ›iuni, conÈ›inând o singură proba (scrisă), derulată pe parcursul a trei ore:

A. SecÈ›iunea de antrenament –13-15 ani- se evaluează competenÈ›ele de lectură È™i de sensibilizare culturală; 
B. Secțiunea de performanță-15-19 ani- se evaluează competențele de lectură, media și de comunicare.

    De aici derivă Nivelul 2 (clasele VII-VIII), Nivelul 3 (IX-X) È™i Nivelul 4 (XI-XII), gradul de dificultate fiind adaptat în funcÈ›ie de vârstă. Structura subiectelor urmează modelul Olimpiadei de Lectură, fiind alcătuită din trei „provocări”. Subiectul I (30 p.) propune un text sau un fragment de text ficÈ›ional, de câteva pagini, cerinÈ›ele vizând capacitatea  de comprehensiune. Există itemi de tip grilă, ordonare cronologică, cerinÈ›e de interpretare, dar È™i un eseu care mizează pe creativitatea participantului. Subiectul al II-lea (20 p.) conÈ›ine un text nonficÈ›ional (instrucÈ›iuni, facturi, articole, definiÈ›ii, etc.), urmat de întrebări pe baza acestuia È™i de un eseu, de obicei, de tip argumentativ (dar poate lua forme diverse: interviu, discurs, scrisoare). Partea inedită constă în provocarea propusă la cel de-al treilea subiect (10 p.): textul multimodal. Cu alte cuvinte, o imagine (fie ea afiÈ™ publicitar, ambalaj, printscreen sau hartă), alături de întrebări È™i exerciÈ›ii de interpretare a elementelor grafice. Pentru etapa internaÈ›ională, comisia propune o temă (anul acesta, marea), dezvoltată deopotrivă în subiectele, dezbaterile È™i cursurile oferite. Iată câteva exemple de cerinÈ›e:






    Spre deosebire de Olimpiada de Limbă Română, accentul cade pe creativitate È™i intuiÈ›ie, în defavoarea conceptelor de teorie literara, studiilor critice sau lecturilor suplimentare. De aici, poate, È™i conflictul dintre format È™i participanÈ›ii calificaÈ›i în urma obÈ›inerii unei distincÈ›ii la Olimpiada „clasică”. ÃŽn pofida oricărui impediment, bucuria lecturii (de unde È™i numele Olimpiadei) È™i pasiunea pentru ieÈ™irea (sau, dimpotrivă, rătăcirea) în labirintul literaturii rămân constante.
   Olimpiada oferă participanÈ›ilor È™ansa de a lua parte la cursuri È›inute de profesori universitari, oameni de excepÈ›ie, modele, prin cariera È™i reuÈ™itele lor în sfera filologiei. De asemenea, excursiile È™i activitățile sunt nelipsite, devenind punte între concurenÈ›ii care ajung, în final, prieteni. Prieteni uniÈ›i de iubirea de carte.
    Despre aceste prietenii, cât È™i despre munca din spatele unui premiu È™i satisfacÈ›ia provocată de È™ansa participării la un asemenea eveniment, în următorul articol, curând. Vă las în compania câtorva link-uri care să vă răspundă la eventualele întrebări: